На основе информационных и коммуникационных технологий

Сейчас в  нашей стране происходят существенные изменения в национальной политике образования. Это связано с переходом на позиции личностно-ориентированной педагогики. Одной из задач современной школы становится раскрытие потенциала всех участников педагогического процесса, предоставление им возможностей для проявления творческих способностей. Решение этих задач невозможно без осуществления вариативности образовательных процессов, в связи с чем появляются различные инновационные подходы к организации обучения. В муниципальном общеобразовательном  бюджетном учреждении средняя общеобразовательная школа  № 1 с.Буздяк инновационный подход реализуется на основе использования информационно-коммуникационных технологий.
Информатизация образования - одно из направлений приоритетного национального проекта "Образование". В рамках реализации данного проекта наша школа еще в 2006 году  приняла участие во Всероссийском конкурсе "Лучшие общеобразовательные учреждения Российской Федерации, внедряющие инновационные технологии обучения" и стала обладателем гранта в один миллион рублей. На выделенные средства были приобретены лабораторное оборудование, учебно-методические пособия, компьютеры, интерактивные доски, спортинвентарь, музыкальные инструменты и многое другое, что необходимо для более полного  обеспечения жизнедеятельности образовательного учреждения. На сегодняшний день у нас в школе современно оснащенный компьютерный класс. В рамках информатизации учебного процесса в кабинетах башкирского языка, химии и биологии, физики, географии, кабинете для обучения начальных классов установлены стационарные компьютеры, в кабинетах башкирского, русского языков, истории и географии, химии и  физики имеются  интерактивные доски. Это говорит о том, что сразу в восьми кабинетах школы одновременно можно использовать компьютеры. Благодаря спонсорской помощи выпускников все компьютеры объединены в локальную сеть, то есть из всех кабинетов имеются выходы в Интернет.
   Умение пользоваться компьютером в повседневной жизни - неотъемлемая часть  "интеллектуального багажа" современного человека. Все наши учителя являются уверенными пользователями компьютера. Если овладение учащимися компьютерной грамотностью является первым направлением компьютеризации обучения, то второе направление предполагает компьютерные технологии как мощное средство обучения.
Сегодня учитель не является единственным носителем  информации, а становится помощником, консультантом, организатором самостоятельной образовательной деятельности школьников.  Использование компьютера не отрицает и традиционных форм и методов педагогический работы, но дополняет их новыми возможностями. Благодаря  информационной технологии, применению компьютера учитель может  существенно повысить уровень информативности, наглядности изучаемого материала за счет демонстрации схем, чертежей, иллюстраций, таблиц.
В школьной библиотеке имеется богатая медиатека электронных учебников и пособий для  учителей-предметников. Учителями создаются цифровые образовательные ресурсы, которые они в дальнейшем используют при проведении уроков и внеклассных мероприятий.
Для повышения компетентности педагогов в области современных образовательных технологий в школе организуются научно-методические семинары по их изучению,  в режиме индивидуального консультирования работают заместитель директора по учебно-воспитательной  работе, учитель информатики, руководители методических объединений. Наши учителя принимают активное участие в интернет-педсоветах, проводимых  Институтом развития образования РБ. В этом учебном году 5 педагогов прошли дистанционные курсы повышения квалификации по теме "Информационные технологии в преподавании школьных предметов" при ИРО РБ, а также на курсах дистанционного повышения квалификации и ежегодно представляют свой педагогический опыт на Фестивале педагогических идей педагогического университета "Первое сентября".
 В нашей школе создан электронный банк данных одаренных детей (портфолио обучающихся)   и  электронный банк данных педагогов (портфолио педагогов).
Об эффективности инновационного подхода к организации обучения на основе ИКТ  в школе говорят следующие результаты  за 2009-2010 учебный год:  42 призовых места на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников; 9  призовых мест на районном этапе научно-практической конференции школьников.
Обучающиеся школы проходят он-лайн курсы по подготовке к ЕГЭ, 32 выпускника  прошли он-лайн курсы по подготовке к ЕГЭ, организованному "Учительской газетой". Мало этого, обучающиеся нашей школы участвовали в  Интернет-олимпиадах по английскому языку, физике.
Наши школьники принимают активное участие в конкурсах, связанных с использованием ИКТ. С каждым годом становится все больше участников в номинации "Разработчик сайта". Обучающиеся занимают призовые места на муниципальном и республиканском уровнях. Все 113 участников следующего  конкурса КИТ получили в подарок CD - диски с компьютерными программами.
В последнее время мы пользуемся еще одним достижением современного мира информационных технологий. Используя программу "Скайп", педагогический коллектив проводит телемосты.
Высокий  профессионализм, взаимопонимание, жизненный опыт педагогов лежат в основе достижений школы, которая живет многогранной жизнью, где царит дух познаний, любознательности, поиска.
Г.ШАКИРОВ, директор средней школы №1 с.Буздяк.